Подведение итогов совместно с детьми.
В IV квартале учебного года (апрель–май) акцент обычно смещается на:
Самооценка детьми своей деятельности и эмоционального состояния. Особенности IV квартала
:
:
Обязательное включение активных методов: проблемные вопросы, эксперименты или исследовательская деятельность.
Согласно методическим рекомендациям, конспект включает четыре основных блока: :
: Должна соответствовать комплексно-тематическому планированию.